檢索結果：共5筆資料 檢索策略： "Satisfaction".ekeyword (精準) and ckeyword.raw="學習成效"
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自2011年下半年度起，全球經濟因歐美主權債務危機而趨現疲軟態勢，時至2013年，歐債危機雖暫時解除，但仍危機重重，在此不確定的環境下，為有投資自己的能力，提高自身價值才是唯一的解救之道。本研究將探…
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本研究目的主要是為了瞭解每位學習者之學習風格的不同，如果給予其適性化的課程與教材是否會影響其學習成效。本研究以護理系學生為例，探討是否因每位學習者不同學習風的學習特質並給予相對應之適性課程與教材能增…
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本研究主要探討導入互動式教學系統的教學環境下，科技本身因素與講師能力對於學生的學習成效與滿意度之影響。本研究以收集課堂資料與問卷調查的方式進行分析，樣本對象為參加A金融培訓機構2017年10至11月…
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今日競爭激烈的社會裡，個體如何提升自己能力與價值是重要的課題，透過各種訓練管道(政府政策、組織內部員工訓練等)，成人學習者得以增進自我的能力，亦可將所學回饋於個人與組織的績效上。從眾多的研究中，可以…
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本研究探討不同空間能力的高職土木與建築群學生透過不同學習工具(擴增實境系統、一般多媒體簡報)學習職業學校土木建築群測量實習課程綱要中的「角度測量」單元時，對學習成效、學習動機、認知負荷與學習模式的滿…